דילוג לתוכן הראשי
רגעים שבאך
סדנהסדנת העמקה מקצועית

פרחי באך:לראות את הילד השלם

לעבודה עם ילדים בעלי צרכים התפתחותיים ורגשיים מורכבים

לא כל תמצית מתאימה לכל ילד. ולא כל ילד חווה את העולם באותה הדרך. האם אנחנו יודעים באמת לדייק את הבחירה שלנו?

  • 4 מפגשים מוקלטים
  • 4 מרצות
  • תיאורי מקרה מהשטח

550 ₪390 ₪· מחיר מיוחד דרך האתר

ידיים של מבוגר אוחזות בעדינות בידיים של ילד

חוסכים

160 ₪

הרבה מעבר להיכרות עם התמציות

עבודה עם ילדים על הרצף האוטיסטי, ילדים עם תסמונת דאון, טורט וצרכים התפתחותיים ורגשיים מורכבים נוספים, דורשת התבוננות אחרת, הקשבה עמוקה, הבנה של עולמו הייחודי של הילד ויכולת להבחין בין התנהגות חיצונית לבין החוויה הרגשית שעומדת מאחוריה.

ילד שמתקשה במעברים
ילד שחווה הצפה חושית
ילדה שמתקשה להביע את עצמה
ילד שמתמודד עם שינויים
חוסר שקט, חרדה או קושי בוויסות

האם אנחנו יודעים לזהות מה באמת עובר עליו?

האם אנחנו יודעים להבחין בין הצרכים השונים של כל ילד?

והאם אנחנו בוחרים מתוך הבנה של המורכבות האישית שלו, ולא רק על סמך התנהגות שאנחנו רואים?

דווקא במקומות שבהם נדרשת מאיתנו רגישות גדולה יותר, נדרשת גם הבנה מקצועית מדויקת יותר.

למה חשוב כל כך להעמיק בתחום הזה?

לא להסתפק בזיהוי סימפטום. להבין את הילד.

התקשורת, החוויה החושית, היכולת להביע רגשות, ההתמודדות עם שינויים, מערכות היחסים והוויסות הרגשי עשויים להיראות אחרת מילד לילד. לכן, כשאנחנו ניגשים להתאים תמציות, אנחנו צריכים להבין:

1

מהו עולמו הרגשי של הילד?

2

כיצד הוא מבטא את הקושי שלו?

3

מה מאפיין את התקשורת שלו?

4

מה עשוי להיות קשור לרגישות חושית או לקושי התפתחותי?

5

אילו רגשות וחוויות נוספים מתקיימים לצד האבחנה?

6

כיצד נוכל להתאים את הבחירה באופן אישי, אחראי ורגיש?

בסדנה נעמיק בהיכרות עם התמציות, נבחן מצבים מורכבים ונלמד להפעיל שיקול דעת מקצועי במקום שבו אין מקום לבחירה אוטומטית.

ארבעה מפגשים של העמקה

ארבע מרצות. ארבע זוויות מקצועיות.

  1. שלי מרציאנו

    הילד בתוך מערכת החינוך והמשפחה

    נקודת המבט הטיפולית והמערכתית מתוך עבודתה כיועצת במתי״א, המלווה משפחות לילדים על הרצף. נעסוק בהבנת עולמם של הילדים, באתגרים שהם פוגשים במסגרת החינוכית, בקשר עם המשפחה ובמקומות שבהם נדרשת הסתכלות רחבה על הילד וסביבתו.

  2. רויטל אלעד אדליסט

    תמציות פרחי באך: להכיר לעומק ולדייק את הבחירה

    נצלול אל התמציות ונבחן את ההתאמה שלהן למצבים רגשיים שונים אצל ילדים בעלי צרכים מורכבים, תמצית אחר תמצית:

    • אילו מצבים רגשיים עשויים להתקיים אצל ילדים אלו?
    • כיצד נראית כל תמצית דרך ההתנהגות והחוויה של הילד?
    • מה חשוב לבדוק לפני שבוחרים תמצית?
    • כיצד נבחין בין מצבים דומים?
    • מתי נדרשת זהירות מיוחדת ואיך נפעיל שיקול דעת בבניית פורמולה?
  3. שירה רוזנבוים

    תיאורי מקרה: מהידע אל העבודה בשטח

    תיאורי מקרה שיאפשרו לפגוש מצבים טיפוליים דרך סיפורים מהשטח: להתבונן במקרה, לזהות את המורכבות, להבין את הצרכים השונים ולחשוב יחד על אפשרויות ההתאמה של תמציות פרחי באך.

  4. חגית ירושלמים

    מהקליניקה: ניסיון אישי בעבודה עם ילדים

    חגית תשתף מניסיונה בעבודה בקליניקה עם ילדים בעלי צרכים מורכבים: מצבים מהעבודה הטיפולית, האתגרים שעולים במפגש עם הילד והמשפחה, והדרך לגשת לתהליך באופן אישי, רגיש ומותאם.

דיוק, אחריות והיכרות עם הילד

ילד מתבונן בפרחים

בעבודה עם ילדים בעלי צרכים מורכבים, חשוב להכיר את הרגישויות, את המצב הרפואי, את הטיפולים הנלווים ואת המאפיינים האישיים של כל ילד.

לא כל בחירה מתאימה לכל ילד, והיכרות מעמיקה עם התמציות חייבת להשתלב בשיקול דעת מקצועי, בזהירות ובהבנת גבולות הטיפול.

בסדנה נשים דגש על התבוננות אישית, היכרות עם הילד ובחירה אחראית שאינה מבוססת על אבחנה בלבד.

מה תיקחו איתכם מהסדנה?
  • הבנה רחבה יותר של ילדים בעלי צרכים התפתחותיים ורגשיים מורכבים.
  • היכרות מעמיקה עם תמציות פרחי באך הרלוונטיות לעבודה במצבים אלו.
  • יכולת להתבונן מעבר לאבחנה ולזהות את החוויה הרגשית האישית.
  • הבנה של ההבדלים בין ילדים עם מאפיינים דומים.
  • היכרות עם תיאורי מקרה ודרכי חשיבה טיפוליות.
  • כלים להפעלת שיקול דעת ולבחירה אחראית ומדויקת יותר.
למי הסדנה מתאימה?
מטפלים ומטפלות בפרחי באך.
מטפלים רגשיים העובדים עם ילדים.
מטפלים המלווים משפחות לילדים על הרצף האוטיסטי.
אנשי חינוך וטיפול.
מטפלים המעוניינים להרחיב את הידע שלהם בעבודה עם אוכלוסייה זו.

הסדנה מיועדת למי שכבר מכיר את עולם פרחי באך ורוצה להעמיק את הידע ולפתח הבנה מקצועית בעבודה עם ילדים בעלי צרכים מורכבים.

4

מפגשים מוקלטים

לומדים בזמן שלכם, בקצב שמתאים לכם!

הסדנה כולה מוקלטת

לאחר ביצוע התשלום, השיעורים יישלחו אליכם ותוכלו לצפות בהם בזמן ובמקום שנוחים לכם. אין צורך להתפנות בשעה קבועה או להתאים את סדר היום למערכת שעות.

לצפות בשיעורים בזמן הפנוי שלכם
לעצור ולחזור על חלקים שתרצו להעמיק בהם
ללמוד בקצב האישי שלכם
לשלב את הלמידה בשגרה ובעבודה המקצועית
מחיר מיוחד להרשמה

ארבעה מפגשים של ידע, ניסיון והעמקה מקצועית

29% הנחה

במקום 550 ₪

0₪

תשלום חד־פעמי · גישה מלאה להקלטות

חיסכון של 160 ₪

מה מקבלים?

  • 4 מפגשים מוקלטים, זמינים לצפייה בכל זמן
  • 4 מרצות ו־4 זוויות מקצועיות
  • העמקה בתמציות בהקשר של ילדים בעלי צרכים מורכבים
  • תיאורי מקרה וניסיון מהקליניקה
  • כלים לשיקול דעת ולבחירה אחראית
שאלות נפוצות

שאלות נפוצות

מי מלמדות בסדנה?

ארבע מרצות, ארבע זוויות מקצועיות: שלי מרציאנו, רויטל אלעד אדליסט, שירה רוזנבוים וחגית ירושלמים.

האם הסדנה מוקלטת?

כן. לאחר ביצוע התשלום השיעורים יישלחו אליכם ותוכלו לצפות בהם בזמן ובמקום שנוחים לכם.

למי הסדנה מתאימה?

למטפלים ומטפלות בפרחי באך, למטפלים רגשיים העובדים עם ילדים, למטפלים המלווים משפחות לילדים על הרצף האוטיסטי ולאנשי חינוך וטיפול.

כמה עולה הסדנה?

390 ₪ במקום 550 ₪.

איך מצטרפים?

לחיצה על כפתור ההצטרפות פותחת שיחת וואטסאפ עם הודעה מוכנה מראש, וממשיכים משם. אפשר גם לשאול שם כל שאלה לפני ההצטרפות.

לא עוד בחירה לפי רשימת סימפטומים.

אלא הבנה של הילד שמולנו.

כי כל ילד הוא עולם בפני עצמו, וכל ילד ראוי שנלמד להכיר את העולם שלו.

אני רוצה להצטרף לסדנה (פתיחת שיחת וואטסאפ, נפתח בלשונית חדשה)

ההרשמה מתבצעת בשיחת וואטסאפ, עם הודעה מוכנה מראש

550 ₪390 ₪בלבד