BACHWORKING
את כבר מכירה את התמציות. עכשיו הגיע הזמן ללמוד לראות אחרת.
אבחון מבדל, אסטרטגיה טיפולית ועבודה עם מקרים מורכבים, במרחב של תרגול, סופרוויז׳ן וקהילה מקצועית.
- ניתוחי מקרים
- סופרוויז׳ן וקהילה
- 8 צירי העמקה
מספר המקומות במחזור מוגבל
יודעים מהי Agrimony, מכירים את Mimulus, יודעים להסביר על Walnut. אבל אז מגיע מטופל לקליניקה: הסיפור שלו מורכב, הוא אומר דבר אחד והגוף מספר דבר אחר.
השאלה כבר לא רק ״איזו תמצית?״
השאלה היא:
מה באמת קורה כאן?
זו השאלה ש־BACH WORKING מלמד לשאול.
מטפל טוב לא נמדד רק בכמות הידע שיש לו.
אלא ביכולת שלו:
להקשיב.לחקור.להבחין.לשאול.לחבר.ולדייק.
זהו מרחב למטפלים שכבר למדו את עולם פרחי באך ורוצים לקחת את העבודה שלהם צעד אחד קדימה:
היכרות עם התמציות
חשיבה טיפולית
התאמת תמצית
בניית תהליך
התמקדות בסימפטום
ראיית האדם
שמונה צירים של העמקה קלינית
אבחון מבדל
נלמד לעצור רגע לפני הבחירה בתמצית ולשאול: מה ההבדל בין התמציות שנראות מתאימות? מהו הדפוס המרכזי? ומה באמת מבקש את תשומת הלב שלנו?
אסטרטגיה טיפולית
לא רק מה לתת עכשיו, אלא איך לחשוב על התהליך כולו: איך לבחור נקודת כניסה, איך להתקדם ואיך להתאים את העבודה לשינויים אצל המטופל.
עבודה עם מקרים מורכבים
נפגוש מקרים מורכבים, ננתח אותם יחד ונלמד איך לפרק סיפור גדול לדפוסים רגשיים שניתן לעבוד איתם.
דיוק בין תמציות
נלמד לראות את ההבדלים הדקים, כי לפעמים שתי תמציות נשמעות דומות על הנייר, אבל מספרות שני סיפורים שונים לחלוטין.
עבודה עם ארבעת היסודות
נעמיק בדרך נוספת להתבונן באדם ובדפוסים שלו, ונלמד כיצד היא תורמת להבנה ולחשיבה הטיפולית.
מודל אהבה וביטחון
נעמיק בשני צרכים מרכזיים בעבודה הרגשית ונראה כיצד הם הופכים לכלי נוסף בהתבוננות על האדם ועל התהליך.
חוק הצמצום
איך עוברים מעולם של אפשרויות רבות לבחירה מדויקת וממוקדת? נלמד לצמצם, להבחין ולבחור מתוך הבנה ולא מתוך הצפה.
תשאול ונוכחות טיפולית
כי לפעמים השאלה החשובה ביותר היא לא מה לשאול, אלא איך להיות בזמן שהאדם עונה.
מ־"אני יודעת את התמציות"ל־"אני יודעת לעבוד איתן"
זה המעבר שאנחנו רוצים ליצור.
לא עוד מידע.
עוד עומק.
לא עוד רשימה של תכונות.
עוד יכולת לראות.
לא עוד פורמולה כי ״זה נשמע מתאים״.
בחירה שיש מאחוריה חשיבה טיפולית.
מרחב של למידה, תרגול והתבוננות
לא רק לשבת ולהקשיב. אנחנו עובדים:
המטרה היא שהידע לא יישאר במחברת. הוא יגיע איתך לחדר הטיפולים.
סופרוויז׳ן וקהילה מקצועית
לא צריך להתמודד עם הכול לבד.
BACH WORKING יוצר מרחב שבו אפשר להביא שאלות, מקרים והתלבטויות מקצועיות, לקבל נקודת מבט נוספת וללמוד גם מהמפגש עם מטפלים אחרים. כי לפעמים מקרה של מטפל אחר פותח לנו דלת חדשה גם בקליניקה שלנו.
למטפלים שכבר למדו פרחי באך ורוצים:
זה לא קורס למי שרק מתחילה. זה המקום למי שאומרת:
״אני כבר יודעת. עכשיו אני רוצה לדעת יותר עמוק.״
רויטל אלעד אדליסט
מייסדת ומנהלת מרכז רגעים שבאך
נטורופתית, מרצה ומאמנת לחיבורי גוף–נפש. מטפלת בפרחי באך משנת 1998 ומכשירה מטפלים ואנשי מקצוע במשך יותר מ־20 שנה.
BACH WORKING נולד מתוך שנים של קליניקה, הוראה, סופרוויז׳ן ומפגש עם מטפלים, ומתוך הרצון לתת למטפל שכבר יודע את הבסיס מקום להעמיק באמת.
מה תקבלי בתהליך?
המחזור הבא
נפתח בקרוב
לתאריך המדויק ולשמירת מקום, דברי עם רויטל
ההשקעה
פרטים בשיחה אישית
אפשרויות תשלום: מספר תשלומים / אשראי / העברה
מה כלול?
- העמקה מקצועית בפרחי באך
- כלים לאבחון מבדל
- חשיבה ואסטרטגיה טיפולית
- עבודה עם מקרים מורכבים
- תרגול וניתוחי מקרה
- העמקה בארבעת היסודות
- מודל אהבה וביטחון
- חוק הצמצום
- כלים לתשאול ולהקשבה
- מרחב לשאלות ודילמות מהקליניקה
- ליווי מקצועי וקהילה של מטפלים
ההרשמה מתבצעת בשיחת וואטסאפ, עם הודעה מוכנה מראש
שאלות נפוצות
האם צריך ללמוד פרחי באך לפני BACH WORKING?
כן. התוכנית מיועדת למטפלים שכבר רכשו בסיס והיכרות עם עולם פרחי באך.
האם זה מתאים למי שכבר מטפלת?
בהחלט. למעשה, העבודה עם מקרים והתלבטויות מהקליניקה היא חלק משמעותי מההעמקה.
האם אפשר להשתתף אם אני מרגישה שאני עדיין לא מספיק בטוחה?
כן. דווקא המקום שבו אנחנו מרגישות שיש עוד שאלות הוא מקום מצוין להעמקה.
האם מדובר בעוד קורס על 38 התמציות?
לא. המטרה היא לא לחזור שוב על החומר הבסיסי, אלא ללמוד לחשוב איתו.
מה ההבדל בין קורס פרחי באך א׳ ל־BACH WORKING?
קורס א׳ בונה את היסודות ומעניק את הידע והכלים הראשוניים. BACH WORKING מיועד למי שכבר רכשה את הבסיס ורוצה להעמיק את היכולת הקלינית, את האבחון, הדיוק והחשיבה הטיפולית.
את כבר יודעת את התמציות.
עכשיו הגיע הזמן לפגוש את מה שנמצא ביניהן.
להעמיק. לשאול. להבחין. לדייק.
ולהפוך למטפלת שאת יודעת שאת יכולה להיות.
ההרשמה מתבצעת בשיחת וואטסאפ, עם הודעה מוכנה מראש